SERVIÇOS
Avaliação, Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica
O diagnóstico psicopedagógico consiste em verificar os possíveis motivos e causas que geram o sintoma do não aprender.
A intervenção possibilita apontar caminhos para facilitar a aprendizagem do indivíduo.
A Intervenção atua
nas dificuldades de:
Leitura e escrita
Raciocínio lógico matemático
Motricidade
Linguagem
Atenção
Concentração e etc.
O jogo como ferramenta terapêutica
Recursos utilizados em nosso trabalho
A hora do jogo psicopedagógico constitui um momento fundamental em toda a construção do diagnóstico. Revelando que brincar, criar, construir e revelar a autoria são aspectos prioritários a qualquer procedimento que é meio e não fim para acessar o indivíduo, no processo diagnóstico.
São utilizados procedimentos que possam abarcar as questões da objetividade e da subjetividade, das dimensões cognitivas e simbólicas do sujeito (criança, adolescente, adulto) aprendente.
